5月17日下午午，供用电技术教研室全体教师开展“恢复线下教学后如何提高学习积极性”专题研讨会。
会上老师们热烈讨论，纷纷提出宝贵意见，总结如下。一是加强课堂考核，鼓励学生学习积极性。将课堂考核细化，参与讨论加分、回答问题加分、提出问题加分，用类似的方式鼓励学生参与每一个教学环节；二是加强课后考核，监督学生学习过程。每一次课都要设置针对本次课的课后考核；三是细化考核内容，满足学生的成就感。将教学内容尽量打散，以考题的形式出现，学生在完成考题的过程中梳理本课时的知识，获得本课时的成就感。
通过本次交流会大家对如何提高学习积极性有了深刻的认识，参会老师纷纷表示要在实践教学中进一步探索和执行提高学习积极性的方法，为祖国培养更多高素质技术技能人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
