为推动英语教学创新发展，提升教学质量，探索信息技术与英语教学深度融合的有效模式，2025年4月8日下午，英语教研室全体教师在博学楼112召开了“信息技术有效应用研究思路与方法”主题教研会。此次会议围绕信息技术在英语教学中的应用展开深入探讨，共同为教学改革出谋划策。
会议伊始，通过一份精心准备的PPT，详细展示了中国教育信息化的发展成果，“三通两平台”的建设成就引发热烈讨论。宽带网络校校通为教学资源的快速传输提供保障，优质资源班班通丰富了教学内容，网络学习空间人人通加强了师生互动。教师们结合自身教学经验，交流如何利用这些成果优化英语教学，提出借助教育资源公共服务平台获取优质课件、通过网络学习空间布置个性化作业等想法。
国外成功的教育案例同样备受关注。可汗学院的视频微课、翻转课堂和MOOC等模式，为教师们打开新思路。大家认为可借鉴这些模式，将知识讲授环节前置，让学生通过微课自主学习基础知识，课堂上则专注于知识内化与互动交流，培养学生自主学习能力与英语综合素养。
在教学研究方法方面，PPT介绍的问卷星、SPSS、CiteSpace等工具和技术，让教师们眼前一亮。问卷星可便捷收集学生学习情况，SPSS能对数据进行深入分析，CiteSpace有助于梳理研究主题脉络。教师们纷纷表示，掌握这些工具将为开展科学、深入的教学研究提供有力支持。
此次教研会为英语教师搭建了良好的交流平台，促进了对信息技术与英语教学融合的探索。参会教师表示，将把研讨成果积极应用到实际教学中，不断创新教学方法，提升英语教学质量，为学生创造更优质的学习环境。未来，英语教研室将持续关注教育信息化发展趋势，开展更多富有成效的教研活动，推动学校英语教学工作迈向新高度。
图：马坤豪
文：陈丽
审核：李杰