2023年11月21日下午，数学教研室全体老师在思学楼112召开第12周教研活动，教研活动由马小雪老师主持，主题是讨论如何在高校数学课堂中融入数学文化，树立学生的民族自信心。
首先，马老师分别从数学文化的概念、特点等几个方面阐述何为数学文化，她认为高校数学课就是数学文化的传播与弘扬。数学文化不仅是数学思想观念的展示，还蕴含着数学历史上的名人名事，数学给人带来的美的感受。高校数学教师们应当将数学的丰富内涵展示给学生，让学生看到数学的美的同时领悟数学的内涵。
其次，教研室各位老师围绕高校课程思政中融入数学文化这一主题，展开了充分的讨论，提出了许多新的看法与观点。大家一致认为：一、加强数学史教育，二、明晰数学的应用性，拓展学生眼界，三、依据数学文化，开展社会主义核心价值观的教育。
最后，周建兰老师进行了总结发言。她指出，数学文化的作用是巨大的，不仅推动人类社会的进步，还促进人类历史的发展。高校开展数学这门课程的教学，需要让学生了解数学历史和数学文化，因此，可以在数学思政课程中融入数学文化，更好地开展数学理论知识的教授。
图：周建兰
文：马小雪
审核：叶绘