9月19日下午，人文社科系英语教研室全体教师在博学楼107召开本学期第三次教研活动。会议分两部分：第一部分由陈丽老师解读《省教育厅关于开展职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，第二部分会议的主题是“信息技术有效应用研究思路与方法”。会议由陈兰老师主持。
会上，陈兰老师对信息技术有效应用研究思路与方法进行了分享和探讨，同时结合新的课程标准和我们实际教学情况提出了两种正确应用多媒体教学资源的课堂教学模式：一、多媒体环境下培养学生的创新能力，教师利用多媒体教学资源，科学趣谈，外设情境，点拨导学，应用巩固，而学生通过多媒体教学资源对所学的知识，开阔视野，引观促思，合作释疑，创新拓展；二、多媒体环境下发展学生的阅读和思维能力，教师合理利用多媒体教学资源，整体感知，局部强化，延伸拓展，从而帮助学生达到对阅读和思维能力整体目标的粗读初思，细读深思，品读拓思。
最后，陈丽老师进行总结。她指出，信息技术作为教学工具，学生在教师的组织下合理利用多媒体进行学习，为教学服务做了更好的一个铺垫。在以后的英语教学中，教师应该更加合理地帮助学生通过信息技术的运用，让学生的学习更上一层楼。
图：陈丽
文：陈兰
审核：叶绘