11月8日上午，体育教研室全体教师在育德楼105通过线上线下结合的方式开展关于“在大课堂如何有效教学”的研讨会，本次研讨会由李庆路老师主持，丁建平老师主讲。
首先，丁建平老师指出，在大课堂中如何有效教学，关键在于教学过程如何高效地组织和实施。她认为，老师要用心创设民主、平等、和谐的课堂学习氛围，要创设良好的教学情境,让学生主动参与,增强体验感。此外还要丰富学习交流形式，创造合作探究交流条件，也可以合理使用多媒体技术,极大地丰富课堂教学形式。
大家经过交流发言后，总结出以下几点：第一，理论课的合班大课堂可以将自主学习，探究性学习，合作学习，体验式学习四个阶段融入到教学设计中。第二，针对人数超50人以上的大班体育课，为提高学习效率除增加示范和讲解的次数外还可适时结合自媒体等信息化教学手段进行教学辅助。第三，学生课中讨论时，应营造轻松愉快的氛围引导学生积极发言。第四，教师在课中、课后真诚、准确、适时、恰当的对学生的学习反馈进行评价,为学生努力前进提供有力的鼓励与帮助。
最后，李庆路老师进行总结，他指出，体育教学活动中“安全”一定要放在首位，要营造有序有效的教学氛围。在理论课的大课堂教学过程中，可以多使用信息化手段，比如通过手机端的投票、信息化教学设备的抢答器等，使学生在上课过程中集中精力，提高参与度，使课堂效果达到最佳状态。